Программа платной услуги
по обучению устному счёту детей дошкольного возраста
(6л.- до прекращения образовательных отношений) «Умный абакус»
Программа платной услуги
по обучению устному счёту детей дошкольного возраста
(6л.- до прекращения образовательных отношений) «Умный абакус»
ВВЕДЕНИЕ
Ментальная арифметика - это программа развития умственных способностей и творческого потенциала с помощью арифметических вычислений на японских счетах Абакус без использования компьютера, калькулятора, письменных принадлежностей, только перекидывая косточки счетов в умe, позволяющая развить максимальную скорость восприятия и обработки информации.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель: развитие практических навыков логического мышления обучающихся посредством ментальной арифметики.
Задачи:
Обучать приемам счета на счетах-абакусах; логическим приемам работы с объектом или множеством.
Формировать представления о математических понятиях.
Развивать мелкую моторику, логику, концентрацию внимания, точности и быстроты; умение работать по инструкции; планировать и отслеживать результат.
Стимулировать интерес к самостоятельному освоению математических правил.
Обучать приемам счета на счетах-абакусах; логическим приемам работы с объектом или множеством.
Формировать представления о математических понятиях.
Развивать мелкую моторику, логику, концентрацию внимания, точности и быстроты; умение работать по инструкции; планировать и отслеживать результат.
Стимулировать интерес к самостоятельному освоению математических правил.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате выполнения программы, дети будут:
- знать приемы счета на счетах-абакусах; логические приемы работы с объектом или множеством.
- сформированы представления о математических понятиях.
- развита мелкая моторика, логика, концентрация внимания, точность и быстрота; умение работать по инструкции; планировать и отслеживать результат.
- появится интерес к самостоятельному освоению математических правил.
- знать приемы счета на счетах-абакусах; логические приемы работы с объектом или множеством.
- сформированы представления о математических понятиях.
- развита мелкая моторика, логика, концентрация внимания, точность и быстрота; умение работать по инструкции; планировать и отслеживать результат.
- появится интерес к самостоятельному освоению математических правил.
Комплексно-тематическое планирование
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
С помощью программы ментальной арифметики дети могут выполнять в уме математические операции любой сложности - от сложения и вычитания до возведения в квадратную степень и извлечения квадратных корней - без использования калькулятора, компьютера, карандаша и бумаги. На занятиях ментальной арифметике, одновременно задействуются оба полушария головного мозга – ребенок представляет абакус – задействует правое полушарие головного мозга и делает логические расчеты, подключая левое полушарие головного мозга.
Ребенок с малых лет привыкает к такому стилю мышления, то есть в решении любых жизненных вопросов он будет задействовать синхронно оба полушария головного мозга, что приводит к генерации новых идей и очень эффективному выходу из любых жизненных ситуаций.
Ребенок с малых лет привыкает к такому стилю мышления, то есть в решении любых жизненных вопросов он будет задействовать синхронно оба полушария головного мозга, что приводит к генерации новых идей и очень эффективному выходу из любых жизненных ситуаций.
Список используемых ресурсов:
1. http://www.tilda.cc/ru/ – оформление страницы участника
2.https://yandex.ru/images/ - картинки
3.http://7fon.ru/ - живые обои
1. http://www.tilda.cc/ru/ – оформление страницы участника
2.https://yandex.ru/images/ - картинки
3.http://7fon.ru/ - живые обои
